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The career of marine biology pp 2003 from Clarksville Middle School

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Reflexión #1

En la primera semana del curso EDPE 3129: El uso de las microcomputadoras en la sala de clases, aprendí que las escuelas del siglo 21 buscan desarrollar el pensamiento crítico,  y la solución de problemas, pretenden que los estudiantes sean creativos e innovadores, y enseñar las destrezas para la vida y la profesión, además de las destrezas de información, medios y tecnología, y ofrecer las clases básicas. La implementación de equipos electrónicos y programas han ayudado a mejorar la educación ya que los estudiantes se sienten comprometidos con sus cursos al estar relacionados con dichos equipos. Esto significa que los maestros tienen que aprender a cómo utilizar estos recursos. Es posible que este reto sea difícil y rechazado por varios maestros ya que no están acostumbrados, y como vimos en el video, algunos pueden tener miedo de perder sus empleos y ser reemplazados por máquinas. Es importante mantenerse informado sobre los nuevos avances de la tecnología y saber cómo podemos aprovecharlos. Esto nos dará ventaja sobre otras personas que no le interese o no se sientan cómodas con los cambios tecnológicos.

Durante la clase creamos este blog utilizando una cuenta de Gmail. Durante la realización del mismo aprendí las diferencias entre una página web y un blog, que el blog tiene secuencia cronológica inversa y la versatilidad de los blogs. Los blogs son una herramienta importante ya que podemos crearlos con propósitos personales, educativos, noticias, y otros, y también podemos incluir comentarios en las entradas de los blogueros para que éstos nos contesten, así que es dinámico. Este es el segundo blog que he creado para propósitos de una clase. Mi primer blog fue creado para el curso de Seminario de Manglares y Arrecifes ofrecido en la Universidad de Puerto Rico en Humacao. En este blog publiqué los trabajos referentes a la clase, pero es muy diferente a este que estoy trabajando.

En cuanto a la dinámica en nuestro salón de clase pienso que es lenta. En todo momento el profesor está indicando lo que tenemos que hacer y sólo seguimos sus instrucciones. Quizá esto se debe a que en el salón aprendemos la parte técnica y práctica de lo que estaremos utilizando y es en la plataforma edu 2.0 y en este blog donde podemos discutir. Es posible que esto cambie en las próximas semanas, de acuerdo vayamos avanzando en los temas a discutir.

¡Hola Mundo!

                                                                               Saludos a todos:

Mi nombre es Loraine Martell Bonet, y soy estudiante del Programa de Preparación de Maestros de Escuela Secundaria, en la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez. Este blog es creado como un requisito parcial para el curso EDPE 3129: El uso de la microcomputadora en la sala de clases. En el mismo estaré publicando reflexiones semanales sobre lo aprendido en el curso y evidencias de las tareas realizadas.